Cheverly Residents, It’s Time to Organize to Fix Our School Boundaries—NOW!

 

Prince George’s County Public Schools (PGCPS) has been looking at enrollment growth and capacity challenges across the schools in our County over these past several months and recently released an interim report for the PGCPS School Boundary Initiative.

 

Please share news of this community session with ALL of your networks. We need hundreds of Cheverly residents to join the Zoom and walk away informed and empowered to mobilize their neighbors and networks for a survey campaign! Councilmembers Marverly Nettles and Kayce Munyeneh will join Mayor Laila Riazi in presenting the issues and organizing our efforts and our School Board Member Shayla Adams-Stafford wants to hear us and help answer our questions. ASL interpretation and Spanish language interpretation will be provided.

 

We’re calling on all of Cheverly, whether or not you have children in PGCPS, to come together to learn about the issues and mobilize to have a clear and overwhelming response to the PGCPS Survey—due by June 30! 

 

For several years, the Town and community has advocated for PGCPS to address school boundaries so that Cheverly school children who reside south of Rt. 50 and north of Rt. 295 attend the same schools as other Cheverly children.

 

In the case of children residing in the area of Cheverly extending behind our Metro, the Historic Old 4^th Ward, our request has been that PGCPS correct the boundary decision that isolated children residing in this area of Cheverly from their peers across the bridge. However unintentional, this boundary shift redivided our children and their families and undid the invested work of Town and community to repair a long history of racial division.

 

For families who live in the area of Ward One that is bifurcated by Rt. 295, the school boundary line leaves families in distress and feeling betrayed. Having purchased a home in Cheverly for the connection with Town and community, families are shocked when they discover that they can’t enroll their children at Gladys Noon Spellman Elementary and feel betrayed when PGCPS forces their child to attend a different school, alone, without a community peer group.

 

Residentes de Cheverly, es hora de organizarse para arreglar los límites de nuestra escuela, ¡AHORA! ¡Únase a nosotros el miércoles 16 de junio a las 5:00 p.m.!

 

 

Las Escuelas Públicas del Condado de Prince George (PGCPS) han estado analizando el crecimiento de las inscripciones y los desafíos de capacidad en las escuelas de nuestro condado durante los últimos meses y recientemente publicaron un informe provisional para la Iniciativa de límites escolares de las PGCPS. 

 

Comparta las noticias de esta sesión comunitaria con TODAS sus redes. ¡Necesitamos que cientos de residentes de Cheverly se unan al Zoom y se vayan informados y capacitados para movilizar a sus vecinos y redes para una campaña de encuestas! Las concejales Marverly Nettles y Kayce Munyeneh se unirán a la alcaldesa Laila Riazi para presentar los problemas y organizar nuestros esfuerzos y la miembro de la Junta Escolar Shayla Adams-Stafford quiere escucharnos y ayudar a responder preguntas. Se proporcionará interpretación de ASL e interpretación en español. 

 

 

Hacemos un llamado a todo Cheverly, tenga o no hijos en PGCPS, que se reúnan para conocer los problemas y se movilicen para tener una respuesta clara y abrumadora a la Encuesta de PGCPS, ¡que debe entregarse el 30 de junio!  

 

 

Durante varios años, la ciudad y la comunidad han abogado por que las PGCPS aborden los límites de las escuelas para que los niños de la escuela de Cheverly que residen al sur de la ruta. 50 y al norte de la ruta. 295 asisten a las mismas escuelas que otros niños de Cheverly. 

 

En el caso de los niños que residen en el área de Cheverly que se extiende detrás de nuestro Metro, el histórico Old 4^th Ward, nuestra solicitud ha sido que PGCPS corrija la decisión de límites que aisló a los niños que residen en esta área de Cheverly de sus compañeros al otro lado del puente. Aunque no fue intencional, este cambio de límites volvió a dividir a nuestros niños y sus familias y deshizo el trabajo invertido del Pueblo y la comunidad para reparar una larga historia de división racial. 

 

Para las familias que viven en el área de Ward One que está bifurcada por Rt. 295, la línea divisoria de la escuela deja a las familias angustiadas y sintiéndose traicionadas. Habiendo comprado una casa en Cheverly para la conexión con la ciudad y la comunidad, las familias se sorprenden cuando descubren que no pueden inscribir a sus hijos en Gladys Noon Spellman Elementary y se sienten traicionadas cuando PGCPS obliga a su hijo a asistir a una escuela diferente, solo, sin un grupo de pares de la comunidad.

 

 

 

 

 

 

When: Jun 16, 2021, 05:00-7:00 PM

Topic: PGCPS Boundary Initiative

Please click the link below to join the webinar:

Or One tap mobile : US: +13017158592,,83639669733#

Or Telephone: US: +1 301 715 8592 

 

 

 

Cuándo: 16 de junio de 2021, 05:00-7:00 PM

Tema: Iniciativa de límites de PGCPS

Haga clic en el enlace a continuación para unirse al seminario:

O One tap mobile: US: +13017158592,, 83639669733# 

O teléfono: US: +1 301 715 8592